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Rev Edu Fís
PsicologíaDelDeporte
2018
Publicado 27 de noviembre de 2018
Juan A Moreno, David González-Cutre, José Martín-Albo, Eduardo Cervelló
El propósito de este estudio fue analizar, de manera experimental, las relaciones entre la motivación y el rendimiento en un test de movimiento lateral utilizado en educación física. El grupo de estudio consistió de 363 estudiantes (227 niños y 136 niñas), de entre 12 y 16 años de edad, a quienes se los dividió en tres grupos. Un grupo experimental en el que se indujo a una creencia de habilidades incrementadas, otro grupo experimental en el que se indujo a una creencia de entidad de habilidad y...