Curso de Planificación y Evaluación Infanto-Juvenil

El entrenamiento infanto-juvenil debe responder a los requerimientos de los pre-púberes o púberes a los que está destinado a partir de una adecuada estructura de planificación, que deberá integrar fases de programación, periodización y prescripción del programa de ejercicio.

La planificación como proceso debe incluir también la evaluación del niño y/o adolescente en lo que hace al movimiento y determinar sus el nivel de desarrollo del mismo, como también de las capacidades motoras que lo sustentan, de manera de que la propuesta pueda responder a los requerimientos de dichas personas.

Teniendo en cuenta estos dos aspectos fundamentales (planificación y evaluación en entrenamiento infanto-juvenill), se desarrolla este curso de manera de brindar herramientas útiles a todos los profesionales ligados al ejercicio físico en estas poblaciones.

Los contenidos se adecuarán según los siguientes ejes temáticos:

• Planificación y Periodización del Entrenamiento Infanto-Juvenil.
• Evaluación de las capacidades y habilidades en niños y adolescentes.
• Gimnasia preventiva y correctiva en niños y adolescentes.

Así es que teniendo en cuenta el ámbito del entrenamiento infanto-juvenil, se buscará el desarrollo adecuado de contenidos ligados a los ejes temáticos anteriormente nombrados, con la calidad indiscutible de docentes de Equipo Physical, la organización de Equipo Physical y el respaldo de G-SE.

• Licenciados en Educación Física.
• Licenciados en Ciencias del Ejercicio.
• Profesores en Educación Física.
• Técnicos en Actividad Física.
• Entrenadores Personales.
• Entrenadores Deportivos.
• Estudiantes avanzados de dichas carreras.