Una visión y un análisis crítico de la evolución del juego Fútbol, en los últimos 40 años nos revela que la forma de jugar, el volumen y la intensidad del juego, la táctica, la estrategia, la frecuencia de competencias, sumado a aspectos psicológicos, emocionales, económico-políticos y la intervención de los medios de comunicación, han generado cambios sustanciales en la competencia del Fútbol, que no han sido acompañados por modificaciones decisivas en la forma de entrenar, en la organización metodológica de los torneos (a nivel nacional e internacional), sobre todo en América Latina. Este curso revisará todos estos aspectos, contando con la inestimable contribución de las Ciencias del Deporte IMPORTANTE: El curso está comprendido únicamente por conferencias virtuales (3 conferencias por encuentro). Se brindará material escrito, pero dicho material escrito es complementario. El curso solo cuenta con una evaluación final (no hay evaluaciones parciales). <h3> Descuentos</h3>Consulte por descuentos exclusivos por matricularse en un solo pago: <a href="mailto:becas@g-se.com">becas@g-se.com</a>

El Fútbol sigue siendo el deporte-espectáculo más importante del mundo, y en su desarrollo participan un importante número de protagonistas, desde jugadores, técnicos, preparadores físicos, médicos, kinesiólogos-fisioterapeutas, nutricionistas, analistas de sistema, biomecánicos, psicólogos, además de la interacción con los dirigentes deportivos, y los periodistas, que representan a las cadenas de medios audio-visuales, que han convertido al Fútbol en un gran negocio.

Una visión y un análisis crítico de la evolución del juego Fútbol, en los últimos 40 años nos revela que la forma de jugar, el volumen y la intensidad del juego, la táctica, la estrategia, la frecuencia de competencias, sumado a aspectos psicológicos, emocionales, económico-políticos y la intervención de los medios de comunicación, han generado cambios sustanciales en la competencia del Fútbol, que no han sido acompañados por modificaciones decisivas en la forma de entrenar, en la organización metodológica de los torneos (a nivel nacional e internacional), sobre todo en América Latina. Tanto en la preparación del futbolista de alta competencia, como en la gestación del futbolista de élite, partiendo de un jugador infanto-juvenil, sigue privando el empirismo, la improvisación, y sólo el aporte de profesionales que siguen replicando modelos de entrenamiento, preparación y organización competitiva, como si el Fútbol actual fuese similar al que ellos jugaban / entrenaban, hace 20-30 años.

También debe mencionarse que el juego Fútbol, es la actividad deportiva más investigada, y con más evidencias y publicaciones, dentro de los deportes acíclicos de prestación intermitente; y que es muy frecuente que los profesionales involucrados desconozcan, desprecien, minimicen o pretendan negar los importantes aportes que existen hoy, como producto de miles de investigadores y estructuras educativas / profesionales, que han hecho y hacen contribuciones notables a la mejoría del jugador y su performance, incrementando su rendimiento y eficiencia, logrando mayor longevidad deportiva, y menores estados de fatiga (intra-juego, post-juego, y entre juegos), sobreentrenamiento y lesiones.

En ese sentido, el aporte de la tecnología de filmación de juegos, el análisis cuali-cuantitativo de los desplazamientos y las acciones físico-técnicas de los jugadores, sumado a los datos estadísticos, nos permiten construir propuestas serias de cómo entrenar a un futbolista, en sus diferentes etapas de preparación (desde el niño al futbolista profesional; desde los periodos de preparación general, a los períodos de preparación especializadas, pre-competencia, y como mantenimiento de capacidades durante ciclos prolongados de performance competitiva).

Este Curso revisará todos estos aspectos, contando con la inestimable contribución de las Ciencias del Deporte, las que pueden contribuir a:

<ul>
	<li>Análisis fisiológico del funcionamiento del organismo durante el juego. </li>
	<li>Análisis del Costo Energético de las diferentes prestaciones de esfuerzo, durante la competencia o el entrenamiento.</li>
	<li> Análisis Biomecánico de gestos y técnicas del deporte.</li>
	<li> Análisis Táctico-Estratégico del juego competitivo.</li>
	<li> Análisis Morfológico de los Futbolistas.</li>
	<li>Aspectos Nutricionales y de Hidratación en el Fútbol.</li>
	<li>El Fútbol en condiciones ambientales adversas (Altura, Calor, etc.).</li>
	<li>Lesiones más frecuentes. Prevención y Rehabilitación.</li>
</ul>

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Consulte por descuentos exclusivos por matricularse en un solo pago: <a href="mailto:becas@g-se.com">becas@g-se.com</a>

Juan Carlos Mazza Capacitaciones

Curso Internacional de Entrenamiento, Fisiología del Ejercicio y Ciencias del Deporte en el Fútbol

<ul><li>16.00 Hs. – Introducción: En qué pueden contribuir las Ciencias del Ejercicio y del Deporte al Fútbol? (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Aspectos fundamentales del metabolismo oxidativo y no oxidativo. Su correcta interpretación para comprender el sustento de los métodos de entrenamiento, y contribución energética, durante el juego competitivo del Fútbol (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – La Fisiología del Ejercicio y la competencia del Fútbol: Deporte a predominio oxidativo aeróbico o no oxidativo ? La evidencia de la investigación científica vs. tradiciones culturales empíricas (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

La Fisiología del Ejercicio durante la Competencia en los Esfuerzos de Prestación Intermitente: Foco en Fútbol. (29/09/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – Sistemas tecnológicos de análisis del movimiento y de acciones deportivas en el Fútbol: Qué contribución hace la tecnología a la comprensión de los mecanismos fisiológicos, técnicos y táctico-estratégicos, durante el juego competitivo? (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Bases Fisiológicas del Sistema ATP-Fosfocreatina y la fundamentación de los métodos de entrenamiento de la velocidad en el Fútbol (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – Entrenamiento de la velocidad en el Fútbol: De la velocidad general (física) a la velocidad especializada (diseños físico-técnicos y físico-tácticos) aplicables al juego (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

La Tecnología Aplicada a las Prestaciones Físicas en la Competencia del Fútbol: Fundamentos Fisiológico-Metodológicos del Entrenamiento de la Velocidad. (06/10/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – La evidencia científica del entrenamiento aeróbico fraccionado-intervalado vs. la falacia del entrenamiento aeróbico intermitente, en la construcción de la resistencia y la potencia aeróbica, como capacidad condicional, en futbolistas (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Transferencia de <st1:personname style="line-height: 1.6em; background-color: initial;"><st1:personname>la Resistencia</st1:personname> Aeróbica</st1:personname> general a la Resistencia Aeróbica especial, con diseños de trabajos físico-técnicos y físico-tácticos, en futbolistas profesionales (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – El desarrollo de la metodología de <st1:personname style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">la Resistencia Aeróbica</st1:personname> general y especial en las distintas etapas de un jugador Infanto-Juvenil de Fútbol (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

La Resistencia y la Potencia Aeróbica: Mitos, Falacias y Evidencias Científicas.  (20/10/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – El desarrollo de un modelo científico interdisciplinario para la construcción de un proceso de Fútbol Infanto-Juvenil, en Divisiones Inferiores. Crecimiento y Desarrollo en el Niño y en el Adolescente: La construcción y desarrollo de las cualidades físicas en relación a los períodos sensibles de la “Entrenabilidad” de las capacidades condicionales en futbolistas jóvenes (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Criterios para el reclutamiento y detección de talentos: El jugador “nace”, ó el jugador “nace” y “se hace”? (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – El desarrollo de <st1:personname style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">la Fuerza</st1:personname> en las distintas etapas de crecimiento y desarrollo de un jugador de Fútbol Infanto-Juvenil (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

El Aporte de las Ciencias al Desarrollo de un Programa de Fútbol Infanto-Juvenil. (27/10/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – El costo energético y las causales de fatiga durante la competencia en el Fútbol (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Nutrición: Un factor limitante del rendimiento e importante causal de fatiga y lesiones. Impacto sobre los procesos de recuperación intra-juego, y entre juegos. Se puede jugar al Fútbol cada 72-96 Hs. ? (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – Suplementación en el Fútbol: Qué sirve y que son sustancias placebo ? Mitos, falacias y evidencias científicas sobre sustancias que pueden resultar en una ayuda ergogénica efectiva para la competencia (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

La Fatiga en el Fútbol: Estrategias para Construir un Modelo de Preparación Física de Pre-Temporada y durante el Período Competitivo para Incrementar y Mantener las Capacidades Condicionales Esenciales. (03/11/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – Bases científicas del desarrollo de pretemporadas en el Fútbol, en periodos de 4-5 semanas de duración, en relación a los periodos de transición. Cómo adaptar y crear las bases físicas para sustentar el rendimiento físico durante 18-20 semanas de competencia ? Una visión crítica de la de las competencias de Fútbol en América y el “contraste” con la competición Europea (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Periodización de cargas de entrenamiento, para mantener las cualidades físicas y las aptitudes físico-técnicas durante el periodo competitivo. Distintos modelos para jugar una o dos veces por semana (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – Evaluaciones biomédicas en el Fútbol: Una revisión de aspectos metodológicos de la evaluación en Futbolistas. Tests físicos y transferencia a cargas de entrenamiento en periodos de preparación general (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

Nutrición Médico-Deportiva y Ayudas Ergogénicas Fisiológicas Aplicables al Fútbol. (17/11/2015)

<ul><li>16.00 Hs. – Tests físicos y físico-técnicos con mediciones de lactato y frecuencia cardíaca en futbolistas.Foco en desarrollo y diseño de cargas de preparación general en futbolistas. Análisis de resultados de evaluaciones de campo. Interpretación y transferencias a cargas de entrenamiento, en un modelo de entrenamiento “grupal individualizado” (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Tests físicos y físico-técnicos con mediciones de lactato y frecuencia cardíaca en futbolistas. Foco en desarrollo y diseño de cargas de preparación especializadas para Fútbol (“Fútbol reducido o pivot”; cargas de entrenamiento con componentes neuromusculares, con alta intensidad y potencia, físicas y físico-técnicas). Análisis de resultados de evaluaciones de campo. Interpretación y aplicabilidad para sustentar la especificidad y prevenir lesiones (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>18.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>18.20 Hs. – Un análisis científico del Campeonato Mundial de Fútbol Brasil 2014 y comparación con otros eventos de nivel competitivo internacional (Europa Champion’s League) (60´)</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

Fundamentación, Interpretación y Transferencia de los Testeos Biomédicos Aplicables a Futbolistas. (24/11/2015)

<ul><li>15.00 Hs. – Entrenamiento y competencia en el Fútbol, en ambientes calurosos y húmedos: Consecuencias de la deshidratación con/sin pérdidas de electrolitos, en la salud y el rendimiento de futbolistas a diferentes niveles de edades (niños, jóvenes y profesionales) (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>16.00 Hs. – Hidratación en el Fútbol: Porqué, con qué, cuánto, cuándo, cómo y dónde hidratar ?: La necesidad de combatir la “ignorancia del sistema” y construir un plan científico de ingesta de fluidos. Uso de agua, bebidas deportivas, bebidas no deportivas (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">60’</st1:metricconverter>)</li><li>17.00 Hs. – Coffee-Break (<st1:metricconverter style="line-height: 1.6em; background-color: initial;">20’</st1:metricconverter>)</li><li>17.20 Hs. – Entrenamiento y competencia en la Altura (Hipobaria e Hipoxia). La altura es un mito ? La evidencia científica y el “precio” de la ignorancia (60´)</li><li>18.20 Hs. – Porqué la FIFA no promueve y no acepta modificaciones reglamentarias, y no incorpora la tecnología en el control y prevención de errores arbitrales que afectan la justicia en el juego? Qué cambios reglamentarios deberían hacerse en el Fútbol, para mejorar el rendimiento, el espectáculo y proteger a los jugadores y el “Fair Play” ?</li><li>19.20 Hs. – Preguntas y debate por Chat (40´)</li></ul>

Deshidratación y Reposición de Fluidos en el Fútbol: La Adaptación y la Competencia del Fútbol en la Altura. (01/12/2015)

Este certificado especifica que un alumno ha realizado todas las evaluaciones y ha aprobado una capacitación en particular. Se incluyen los siguientes datos: nombres y apellidos del alumno, nombre de la capacitación, cantidad de horas cátedra y nombre de la organización que certifica.

Certificado Final de Aprobación

Este certificado especifica que un alumno ha asistido a una capacitación en particular. Se incluyen los siguientes datos: nombres y apellidos del alumno, nombre de la capacitación, cantidad de horas cátedra y nombre de la organización que certifica.

Curso Internacional de Entrenamiento, Fisiología del Ejercicio y Ciencias del Deporte en el Fútbol

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