Desarrollo Cognitivo del Futbolista a través del Pase y la Recepción

APEFFA, con aval de AFA, nos acerca una nueva edición en esta modalidad de formación ya transitada por esta casa de estudio dispuesta para la integración de profesionales vinculados al trabajo con la actividad.

La adquisición de nuevas competencias profesionales en el proceso de formación continua es una de las herramientas que permitirá a los profesionales actualizarse y adentrarse en los nuevos métodos de trabajo a partir de propuestas emergentes y novedosas en este mundo laboral tan cambiante y evolucionado.

El pase y la recepción es entendido como uno de los binomios técnicos mas difícil de fragmentar. La puesta y desarrollo de uno de ellos hace necesaria casi la inminente práctica y ejecución del otro.

Esta fusión, entendida como una unidad casi indivisible, ha mostrado a lo largo de la historia del futbol, la importancia y respeto que por la misma debemos tener para la concreción de unidades de jugo cada vez mas solidas y sostenibles a lo largo del juego.

Pensar en un desarrollo ordenado, organizado, programado y metódico desde los primeros años de trabajo del niño para con el juego constituye uno de los pilares de este espacio, que al mismo tiempo buscará fusionar dentro de un marco teórico de trabajo, ensayo e investigación, como a partir de los diversos estadios de evolución el niño va ingresando progresivamente a un mejor y paulatino entendimiento del juego.

Pensar en esta unidad funcional como uno de los eslabones mas importantes de la construcción cognitiva del niño para el juego a partir del respeto de sus momentos sensibles constituye la intencionalidad final de la propuesta.