Especialización en Fisiología y Metodología Clínica del Ejercicio

En las últimas décadas, han aumentado de manera alarmante, los porcentajes de distintos tipos de trastornos cardiometabólicos en la población mundial, encontrando su génesis directa o indirectamente en el comportamiento y estilos de vida que muchas personas en la actualidad poseen. El concepto de hipocinesia, tan popularizado por todos aquellos profesionales que se desarrollan en el área del ejercicio y la salud, puede explicar en gran parte las distintas problemáticas que a la sociedad contemporánea aquejan.

La gran mayoría de las enfermedades crónicas no transmisibles (HTA, diabetes, enfermedad cardiovascular, enfermedades neurológicas, etc.) podrían ser por un lado, prevenidas, entendiendo a la prevención, como un conjunto de herramientas, medidas y/o conductas desarrolladas con el único objetivo de prevenir o anticiparse a una posible afección metabólica y/o cardiovascular. Y por otro, en aquellos casos donde ya se ha manifestado la patología, la posibilidad de readaptarlos, con el único fin de buscar estrategias de intervención (educativas, metodológicas, psicológicas, sanitarias, entre otras) adecuadas para cada una de aquellas personas que sufran de algunas de estas problemáticas.

Si bien la relación del ejercicio y la salud data de varios miles de años, el ejercicio físico utilizado como una verdadera herramienta terapéutica ha tomado una gran relevancia en las últimas décadas. Esto se debe al avance de la tecnología y a los recursos aplicados a la investigación que han hecho crecer a pasos agigantados la evidencia científica que sustentas estas prácticas, poniendo en un lugar primordial todo tipo de práctica corporal que tenga como objetivo mejorar la salud de las sociedades contemporáneas. Esto le brinda a los profesores en educación física, entrenadores y a todos aquellos profesionales del ámbito de la salud, un papel relevante en la sociedad.

La presente propuesta pedagógica, está destinada a cubrir la demanda de todos aquellos profesionales del ejercicio físico que deseen desempeñarse en esta área del ejercicio y la salud, introduciéndolos en un ámbito de conocimiento esencial para su práctica profesional, abriendo un campo fértil para la investigación y producción de conocimiento, no solamente desde la perspectiva del ejercicio aplicada al área de la salud, sino también desde una perspectiva pedagógica, metodológica y didáctica.

Profesores y Licenciados en Educación Física; Entrenadores personales; Lic. en Kinesiología; Lic. en Nutrición; Médicos y todos aquellos profesionales de la salud que estén interesados en la temática. Estudiantes avanzados de carreras afines.