Análisis Biomecánico del Tiro Libre En Jugadores de Baloncesto en Silla de Ruedas Según su Clasificación Funcional

El baloncesto en silla de ruedas es quizá la disciplina más popular para personas con discapacidad física, donde existe una clasificación funcional de los jugadores en función de su capacidad de movimiento (IWBF, 2014). Para conocer la influencia de esta clasificación en la ejecución del tiro libre, dos jugadores de élite de puntuaciones 1 (mayor nivel de afectación posible, lesión medular, usuario silla de ruedas) y 4,5 (menor nivel de afectación posible, prótesis de cadera, marcha bípeda) fueron estudiados usando técnicas de análisis biomecánico. Como técnica instrumental se utilizó la fotogrametría tridimensional con cámara de video, definiendo variables específicas en relación a la eficacia del tiro y la implicación de los diferentes segmentos corporales. La altura de la suelta y la altura del centro de gravedad en suelta fueron mayores en el jugador clase 4,5 (1,578 m y 0,689 m, respectivamente) que en el jugador clase 1 (1,278 m y 0,504 m). El uso de los diferentes segmentos a lo largo del tiro fue distinto, destacando un patrón más impulsivo (clase 1) respecto de uno más secuencial (clase 4,5), siendo los parámetros temporales (momento del armado y de la suelta) similares en ambos jugadores. El análisis de los parámetros mecánicos del tiro libre se muestra útil para conocer y caracterizar el tiro libre en este deporte según clase funcional.

Wheelchair basketball is probably the most popular adapted sport discipline for people with physical disabilities, where a functional classification of the players based on their ability to move is used (IWBF, 2014). To determine the influence of this classification during free throw execution, two elite players class 1 (highest possible impairment, spinal cord injury, wheelchair user) and 4.5 (lowest possible impairment, hip prosthesis, bipedal gait) were studied using biomechanical analysis techniques. Three-dimensional photogrammetry video camera was selected as instrumental technique, defining specific variables regarding the effectiveness of the shot and the involvement of different body segments. The height of ball release and height of centre of gravity during ball release were higher in 4.5 class player (1,578 m and 0.689 m, respectively) than in the class 1 player (1,278 m and 0,504 m). The use of the different segments along the shot was different, highlighting a more impulsive pattern (class 1) in contrast with a more sequential (class 4.5), being similar temporal parameters (time of assembly and release) in both players. The analysis of free throw mechanical parameters appears very useful to know and characterize this technical element regarding functional class.