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sobrePsicologíaDelDeporte
publicados durante2001 - 2016
Motivación en el Fútbol Profesional – Tesis Completa
Publicado 23 de enero de 2013
Claudio Vasalo
En la presente investigación se intenta determinar el nivel de correlación existente entre la Motivación Deportiva y la Motivación Social con determinados tipos de Reforzadores Internos y Externos.El Modelo de estudio utilizado fue el desarrollado por Dorcas Butt y se muestra además una exhaustiva recopilación conceptual en torno a la Motivación tanto del ámbito deportivo como de empresas. Esta investigación se llevó a cabo teniendo como muestra dos planteles superiores que competían en la Pri...
Motivación del Logro Deportivo en el Básquetbol Femenino
Publicado 17 de enero de 2013
En la presente investigación se pretende indagar acerca de la existencia de diferencia de género en lo referente a la motivación de logro deportivo, en la disciplina deportiva del básquetbol. A partir de este precepto se examina cuáles son las variables constitutivas del componente motivación de logro, y cuáles las razones particulares de inserción, continuidad, y deserción en el mencionado deporte, ratificando o rectificando la presencia de diferencia de género. El enfoque del estudio...
Análisis de los Factores Socio-Deportivos y Ambientales que Intervienen en la Trayectoria de Futbolistas Juveniles
Publicado 14 de mayo de 2008
Rubén R Capetillo Velásquez
Conseguir posesionarse en la alta competencia futbolística no significa tan sólo sustentarse en la eficiencia del juego, capacidad física y/o sicológica, sino que esta transformación hacia formas superiores de excelencia deportiva requiere de un ambiente social, circunstancias que influyen en el desarrollo de éste durante su itinerario deportivo. Se ha realizado un análisis multidimensional en la trayectoria de dos grupos de futbolistas de diferente nivel de competencia con el fin de conocer los...
Efecto Ansiolítico Asociado con una Serie Aguda de Ejercicio Aeróbico
Publicado 9 de enero de 2008
Richard H Cox, Tom R Thomas, Joseph E Davis
El propósito de esta investigación fue evaluar la hipótesis de que (a) las fluctuaciones en el estado de ansiedad luego de una serie aguda de ejercicio aeróbico están asociadas con la intensidad del ejercicio, así como también con el modo de ejercicio; y (b) luego de una serie aguda de ejercicio aeróbico se podría observar un efecto ansiolítico retardado. Los participantes (n=24) fueron aleatoriamente asignados, y habituados, a ejercitarse en una cinta ergométrica Quinton 18-60 o en un esc...
Respuestas Físicas y Psicosociales al Ejercicio en Pacientes con Cáncer (Carcinoma, Próstata y Leucemia): Encuesta de Seguimiento durante Dos Años
Publicado 26 de septiembre de 2007
Eric P Durad, Paula C Lilly, Jennifer L Hackworh
Luego de dos años de participación en el programa de ejercicio de cáncer de SBAC, informamos el estado de salud, la función física, y los beneficios psicosociales de pacientes con cáncer, obtenidos mediante un programa de ejercicio supervisado de 20 semanas seguido por ejercicio autoinformado. En este programa, los participantes fueron categorizados según el tipo de cáncer: Cáncer de próstata [Pr] (n=12), y Carcinoma/Leucemia [C/L] (n=13). La información demográfica sobre estos grupos fue: Edad ...
Dimensiones Sociales y Ambientales que Influyen en la Trayectoria de Futbolistas Juveniles
Publicado 19 de marzo de 2007
Rubén R Capetillo Velásquez
Al indagar sobre estudios socio-deportivos realizados y relacionados al fútbol base, se advierte que el contexto social no es un aspecto suficientemente tratado, las investigaciones se centran preferentemente en valorar capacidades y rendimientos fisiológicos y físicos. A modo de ejemplo, en España, los trabajos centrados en el estudio de la influencia que ejercen los factores sociológicos e institucionales sobre el deportista de competición también han sido escasos, lo cuál evidencia el p...
Prepárate tu mismo para el Éxito en la Competición
Publicado 29 de diciembre de 2006
Suzie Tuffey Riewald
INTRODUCCION El éxito atlético es mucho más complejo y multifacético para que sea posible garantizar el éxito si se siguen una serie de lineamientos específicos. Siempre hay una posibilidad, no importa cuanto uno se prepare, de que las cosas no ocurran de la forma que a uno le gustarían en una competición. Habiendo planteado esto, no pierda la esperanza. Afortunadamente, hay cosas que usted puede hacer para ponerse a usted mismo en la posición correcta e incrementar sus probabilidades d...
La Formación de la Autovaloración Deportiva y los Motivos de Rendimiento en los Competidores de Taekwondo
Publicado 24 de noviembre de 2006
En este trabajo se propone la aplicación de un programa de preparación psicológica, diseñado con el objetivo de formar una adecuada autovaloración deportiva durante el desarrollo del plan de entrenamiento en los practicantes de Taekwondo. Tiene como propósito la formación de una adecuada autovaloración deportiva y su incidencia en los motivos de rendimiento, se expresan los fundamentos teóricos de la preparación psicológica y la formación de la autovaloración en los deportistas. se ofrecen resul...
¿Es posible remar en la misma dirección? Reflexiones en torno a la Relación Padres - Niños - Monitores Deportivos
Publicado 23 de diciembre de 2005
María del C Pulgarin Medina
En este trabajo se hace una revisión bibliográfica sobre las relaciones entre padres, deportistas jóvenes y técnicos deportivos con idea de comentar la idoneidad de las aportaciones que los teóricos de la Psicología del Deporte aplicada a la iniciación deportiva han sugerido, y se desarrollan los comentarios personales que la experiencia propia sugiere acerca de cómo hacer que el trabajo con padres sea un respaldo al trabajo de los entrenadores deportivos. ...
El Deporte como Indicador del Autoestima y la Motivación por la Aprobación
Publicado 22 de julio de 2005
Keith B Moulton, Michael Moulton
Las investigaciones previas han hallado una correlación negativa entre las variables de autoestima y motivación por la aprobación (Larsen, Martin, Ettinger, & Nelson, 1976). Esta relación no ha sido explorada específicamente en individuos que participan en el deporte. El propósito de este estudio fue comparar a atletas y no atletas en sus niveles de autoestima y motivación por la aprobación, para determinar si existe una correlación positiva en los atletas en contraste con la correlación n...
¿Puede el Rendimiento en la Natación de Fondo ser Mejorado mediante una Mejora en la Estrategia de Pensamiento Cognitivo?
Publicado 11 de julio de 2005
R. T Couture, J. Tihanyi, M. St-Aubin
Los cambios en la estrategia cognitiva pueden mejorar el rendimiento y disminuir la fatiga percibida durante las actividades de larga duración (Padger y Hill 1989). Sin embargo, dichos cambios pueden ser difíciles y molestos para los practicantes (Masters y Lambert 1989). Este estudio trata de identificar las estrategias cognitivas preferidas por los sujetos y examina los efectos de una estrategia cognitiva complementaria. Veinticinco sujetos realizaron una prueba de 800 metros de natación...
Efectos del Ejercicio Físico sobre la Ansiedad
Publicado 17 de junio de 2005
Mevhibe Akandere, Ali Tekin
En este estudio, se investigaron los efectos del ejercicio físico para eliminar la ansiedad en jóvenes universitarios. Este estudio incluyó a 311 estudiantes que nunca habían estado involucrados en un programa de ejercicios físicos o en cualquier forma de ejercicio. Estos estudiantes pertenecían a 7 departamentos diferentes de la Facultad de Educación de la Universidad Konya Selçuk. Para el estudio se utilizó el Inventario de Rasgos de Ansiedad (STAI) de Spielberger. Se determinaron los pr...
Aptitud Física y Rendimiento Académico
Publicado 4 de mayo de 2005
James B Grissom
El propósito de este estudio fue evaluar la relación entre la aptitud física y el rendimiento académico. Para esto, fueron comparados los puntajes en el FITNESSGRAM®, una test de aptitud física, con los puntajes en lectura y matemática de la novena edición del Stanford Achievment Test, un test de rendimiento de normas referenciadas y estandarizado. Los sujetos eran todos niños de 5 to , 7 to y 9 no grado de escuelas de California matriculados en escuelas públicas en 2002 para quienes hab...