En el campus virtual
Docentes
Licenciado en educación física
- Disertante en múltiples congresos internacionales sobre neurociencias aplicada al deporte de elite
- Docente universitario
- Investigador y conferencista internacional
- Entrenador de alto rendimiento deportivo de múltiples deportistas de elite internacional.
Presentación
En el taller de Actualización en Velocidad, Rapides y Agilidad, llamado también como Representación Ideomotora, el objetivo de este taller es proveer una actualización en el conocimiento y las herramientas relacionadas al entrenamiento de la velocidad, rapidez y agilidad.
En primer lugar se abordarán contenidos específicos sobre representación post perceptual, llamado entrenamiento imaginería. A continuación se desarrollarán aspectos relativos al autohablado, es decir, el poder de la palabra autoproferiada en la regulación del acto motor. Por último se profundizará sobre la toma de decisiones, cuerpo y emociones de acuerdo a la hipótesis del marcador somático de Antonio Damasio.
Mario Di Santo es un referente en la actividad física, no sólo en Argentina sino alrededor del mundo. Es Licenciado y Profesor de Educación Física recibido en el I.P.E.F, donde actualmente es titular en las cátedras de Gimnasia III y IV desde 1989.
Se dedica principalmente al ejercicio físico adaptado y también al entrenamiento de las capacidades cognitivas motoras, y aplica sus conocimientos en un público muy variado, que va desde deportistas de alto rendimiento hasta aquellos que se desempeñan en forma amateur y sin dejar de lado a quienes no están abocados a la parte deportiva.
Mario sostiene que a la educación física la hacen los profesionales que se capacitan, especializan y eligen todos los días repensar y cuestionar su propio quehacer en el ámbito profesional.
- ¿Qué incluye? clase en vivo + clase grabada (luego de cada transmisión en vivo)+ material complementario para descargar.
- Podrás volver a verlo durante 2 meses desde el momento de la compra (Vigente desde el 17 de Diciembre).
- Al finalizar el curso podés descargar el certificado (tenés que haber completado todas las lecciones).
- Los videos NO se pueden descargar por cuestiones de derecho de autor.
Contenidos
Representación Ideomotora y Movimiento Voluntario - Mario Di Santo
Mario Di Santo
- Imagen de movimiento y sus bases fisiologicas.
- Concepto, componentes.
- Su importancia en el movimiento humano.
- Entrenamiento ideomotor.
- Movimiento voluntario.
- Correlatos neurales.
- Discusiones y debates sobre el movimiento voluntario.
- Toma de decisiones..
¿Por qué elegir esta formación?
100% ONLINE
Para realizar esta formación no se requiere ninguna instancia presencial.
5 HORAS CÁTEDRA
1 módulo · 1 docente.
CAMPUS EXTERNO
Esta formación se cursa en el campus virtual de Tecnofits, no en OEC.
DOCENTES DESTACADOS
Mario Di Santo
ORGANIZADOR DESTACADO
Tecnofits es referente en su área.
FACILIDADES DE PAGO
Paga en tu moneda local con múltiples métodos disponibles.
Más información
Mario Di Santo es un referente en la actividad física, no sólo en Argentina sino alrededor del mundo. Es Licenciado y Profesor de Educación Física recibido en el I.P.E.F, donde actualmente es titular en las cátedras de Gimnasia III y IV desde 1989.
Se dedica principalmente al ejercicio físico adaptado y también al entrenamiento de las capacidades cognitivas motoras, y aplica sus conocimientos en un público muy variado, que va desde deportistas de alto rendimiento hasta aquellos que se desempeñan en forma amateur y sin dejar de lado a quienes no están abocados a la parte deportiva.
Mario sostiene que a la educación física la hacen los profesionales que se capacitan, especializan y eligen todos los días repensar y cuestionar su propio quehacer en el ámbito profesional.
Certificado Final de Asistencia
- Otorga: Tecnofits
- Formato: digital
Este certificado especifica que un alumno ha asistido a una capacitación en particular. Se incluyen los siguientes datos: nombres y apellidos del alumno, nombre de la capacitación, cantidad de horas cátedra y nombre de la organización que certifica.
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