Reacciones

Actividad física, diferencias de sexo y capacidad funcional de ejercicio en la bronquiectasia: Perspectivas de una cohorte del Sur de Asia

Actividad física, diferencias de sexo y capacidad funcional de ejercicio en la bronquiectasia: Perspectivas de una cohorte del Sur de Asia

Bronquiectasia y su relación con la actividad física: un estudio en población del sur de Asia La bronquiectasia es una afección respiratoria crónica que causa dilatación de los bronquios, lo que a menudo se traduce en síntomas como tos, producción de esputo y disnea....

Actividad física, diferencias de sexo y capacidad funcional de ejercicio en la bronquiectasia: Perspectivas de una cohorte del sur de Asia

Actividad física, diferencias de sexo y capacidad funcional de ejercicio en la bronquiectasia: Perspectivas de una cohorte del sur de Asia

El artículo analiza la relación entre la actividad física (AF), las diferencias de sexo y la capacidad funcional en personas con bronquiectasia, un síndrome respiratorio crónico que afecta la calidad de vida y la capacidad para realizar actividades diarias. La...

PROXIMAS FORMACIONES

DOCENTES DESTACADOS

Volea: técnica, táctica y toma de decisiones

La volea no es solamente un golpe. Es una de las herramientas más importantes para dominar la red, sostener la presión y decidir mejor cada pelota.En este curso vamos a trabajar la volea desde una mirada completa: técnica, táctica y toma de decisiones. El objetivo no es que el jugador “pegue por pegar”, sino que entienda cuándo tiene que bloquear, cuándo tiene que aguantar, cuándo puede atacar y cuándo simplemente tiene que tocar la pelota para seguir construyendo el punto.A lo largo del curso vamos a pasar por todas las situaciones reales en las que aparece la volea: pelotas rápidas desde el fondo, bajadas de pared, bloqueos de smash, voleas altas, voleas bajas, pelotas al cuerpo y pelotas abiertas. Cada una requiere una respuesta diferente, y ahí está la clave: aprender a leer la pelota y elegir bien.El curso comienza con los fundamentos: empuñadura, posición de preparado, manos adelante, codos delante del cuerpo, activación de piernas y equilibrio. Desde ahí, vamos construyendo la volea paso a paso, empezando con ejercicios simples de coordinación entre mano, paso e impacto, hasta llegar a situaciones más reales de juego.Uno de los puntos centrales será aprender a bloquear. Muchas veces el rival nos ataca con velocidad y no tenemos tiempo para armar un golpe grande. En esos momentos, la prioridad es controlar la pelota, cerrar espacios, aguantar la posición en la red y no regalar el punto. Bloquear bien permite defenderse, pero también preparar la siguiente pelota para atacar.También trabajaremos la volea alta, entendiendo que no siempre una pelota arriba significa que hay que pegar fuerte. Dependiendo de la distancia a la red, puede convenir jugar profundo, perforar por el medio, abrir ángulos o buscar que la pelota quede baja y atrás para que el rival no pueda contraatacar cómodo.En la volea baja veremos una idea clave: cuando la pelota está por debajo de la red, no conviene acelerar sin sentido. Ahí necesitamos estabilidad, equilibrio, control y una buena elección táctica. Muchas veces la mejor volea baja no es la más fuerte, sino la que devuelve la misma intención del rival, cambia el ritmo o deja la pelota incómoda.La metodología del curso está pensada para que el jugador entienda la volea desde la sensación y desde el juego. No vamos a entrenar solo el gesto técnico aislado. Vamos a entrenar la información: cómo llega la pelota, dónde estoy ubicado, qué espacio tengo, qué intención trae el rival y qué respuesta me conviene dar.Al terminar el curso, el jugador tendrá una visión mucho más clara de la volea: cómo prepararse, cómo moverse, cómo impactar adelante, cómo usar el cuerpo, cuándo bloquear, cuándo atacar y cómo transformar la volea en una herramienta real para dominar la red.
Primera Edición
El mecanismo del ejercicio aeróbico en la mejora de los trastornos metabólicos de glicolípidos en ratas con síndrome metabólico a través de la vía miR-27a-PPARγ

El mecanismo del ejercicio aeróbico en la mejora de los trastornos metabólicos de glicolípidos en ratas con síndrome metabólico a través de la vía miR-27a-PPARγ

Ejercicio Aeróbico y Síndrome Metabólico: Un Camino Prometedor hacia la Mejora Metabólica El síndrome metabólico (SM) se ha convertido en una de las principales preocupaciones de salud pública debido al incremento en su prevalencia y su asociación con enfermedades...

Comprendiendo el microbioma intestinal a través de una intervención de acondicionamiento físico de entrenamiento aeróbico y de resistencia para individuos con diabetes mellitus tipo 2 (GUTFIT: Un protocolo de estudio)

Comprendiendo el microbioma intestinal a través de una intervención de acondicionamiento físico de entrenamiento aeróbico y de resistencia para individuos con diabetes mellitus tipo 2 (GUTFIT: Un protocolo de estudio)

El artículo aborda la conexión entre el ejercicio y el microbioma intestinal, un tema crucial para el manejo de la diabetes tipo 2 (T2DM). A pesar de que el ejercicio es fundamental para la gestión de la T2DM, los efectos metabólicos pueden variar significativamente...