Resumen
Implementar un enfoque de alta calidad para la clasificación metodológica y el control del estado hormonal ovárico de las mujeres participantes en la investigación es desafiante y complejo. Es probable que estas complejidades hayan obstaculizado la formulación de conclusiones sólidas sobre los efectos de las hormonas ováricas (estrógeno y progesterona) en los resultados de las ciencias del deporte. Por lo tanto, hemos desarrollado herramientas y recursos prácticos de diseño de estudios para ayudar a los investigadores en la búsqueda de investigaciones de alta calidad en mujeres. Específicamente, este artículo presenta un marco escalonado que describe distintos niveles de clasificación metodológica y control del estado de las hormonas ováricas participantes en estudios de ejercicio y rendimiento que involucran a participantes femeninas pospúberes y premenopáusicas. Para respaldar la implementación, también proporcionamos recursos que incluyen un diagrama de flujo, un cuestionario de selección previa de los participantes y ejemplos de cómo aplicar el sistema de niveles en la práctica. Estas herramientas ayudarán a los investigadores a planificar y diseñar estudios que adopten una clasificación y un control adecuados del estado hormonal ovárico de sus participantes. Estas guías se han generado a partir de nuestras experiencias en la implementación de un enfoque de alta calidad en el entorno de las ciencias del deporte aplicadas. Discutimos el equilibrio entre el rigor metodológico, las limitaciones prácticas, la carga de los participantes y la generalización de los hallazgos. En última instancia, este artículo proporciona recursos para ayudar a los investigadores a adoptar enfoques adecuados y de alta calidad para estudiar a las atletas femeninas, independientemente de los recursos disponibles, facilitando así la corrección de los sesgos de investigación basados en el sexo en la literatura.
Palabras clave: directrices de mejores prácticas; atleta femenina; metodología; diseño de investigación; diferencias de sexo.





